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【小編八達整理推送】

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3月4日晚
認真看了大家的回帖，有同行，也有局外人，做過老師的感受相似，沒有做過的還不是很了解，那就大家的說法和疑問再補充解釋一下吧。
這篇本是那天非常難過寫下的日記，也許寫的激憤了點，把憋在心里很久的感受一下子發泄出來了。那天我氣哭了，不能說我是經常被氣哭，人都有心情掉入低谷的時候，當了四年多的老師，我都以為我已經看慣了，不再會哭了，結果就在這個時候又受到了這種特別的待遇，一時難過就忍不住當眾哭了出來。我特希望大家都能理解：我還會哭，是因為我還在認真做著一名老師。

看看大家的回帖吧：
131樓的：
“不會教就別教!不想做就別做!!有本事去一中呀!!那都是好學生!!!!
有句老話:不會生男孩就怨鄰居!!!!!做為教師碰到問題學生本身就應該想這怎么去拉他們一把,而不是抱怨!!!
" 掙扎吧！繼續掙扎吧！誰讓自己沒中個兩千萬呢？誰讓自己沒生在荷蘭做老師呢？"看你這句話,你覺的你自己還有多少師德呢?無非是沖錢去的.還有多少當教師的激情和動力呢????”

解釋：
抱怨？抱怨不是我每天的必修課，而是我無奈時的解藥。
掙扎？可以說那節課是地獄，人有情緒總要發泄，幾天后我會好好享受生活。
中兩千萬――如果你買彩票中了兩千萬，請問你還會繼續做你的公司職員嗎？
為什么說到希望生在荷蘭，而不是生在美國？因為荷蘭是一個最尊敬老師的國度，不僅老師可以獲得很多培訓進修的機會，工資待遇很高，最重要的是，他們會受到全國人民的尊敬，其尊敬程度不亞于他們的總統.
激情與動力會存在的，只要我還在當老師，只要我還沒辭職，我一定會堅持下去，為了那些想學習的孩子。

42樓的：
“問題出在你個人
干嘛不檢討一下自己啊?
我就是中專生，我跟老師關系就很融洽啊
我們喜歡的老師就會尊重他，現在的學生已經不是怕挨打的了
我們喜歡的是無話不說的老師，如果你每天擺著一副我是老師的樣子，誰愿意鳥你啊
喜歡的老師上課我們會幫忙抓秩序，討厭的老師我們跟著起哄
是你自己和學生有代溝”

這個是一個中專生的回帖。
我想說：作為一個人，無論你多么努力，都不會受到所有人的喜愛，同樣，作為一名老師，無論你多么努力，都無法受到所有學生的認可。也許你還比較懂事，那是不是所有的人都和你一樣呢。我做班主任的班級，大家都很喜歡我，很多學生教育教育再教育，還是慢慢轉變，但是有些不管如何教育就是油鹽不進，就是要曠課，就是上課從來不聽課，還有那么一兩個非要頂嘴、抬杠，老師不是神仙，我只能說，我沒辦法，剩下幾個我真的管不了；氣哭我的這個班級，我是他們的科任老師，全班四五十個人，只有不到二十人在聽課，也許是對他們期望太高了，結果無法忍受這種巨大的落差。
我們做老師，是應該嘗試讓學生喜歡我們，但我們不能喪失原則，姑息學生的錯誤，來換取課堂的安靜。

“沒有不好的學生，只有不好的老師”，這句話也許是對的，但是這些孩子經歷了多少老師，受到的什么樣的教育模式，他們現在的情況不是我能夠決定的。
     有人說：上課講點別的內容，他們感興趣的。
     我說：教學內容不是我能決定的，我們已經盡量少講課本的知識，開發了很多有趣有益的教材來講，并且結合實際，教他們怎么做人，怎么做事，如何走向社會之類的，自認為我的課講得還是不錯的，可是對有些學生來說，講什么他們都不會聽的。正如下面一個朋友說的“你教他們的東西再實用，再有檔次，都會被當作垃圾，只有教他們怎么打魔獸世界他們才會看你一眼。親身經歷為實！”
   
在截取幾個回帖吧：
“你有沒有在翔安的那個技師學校工作過？呵呵，一模一樣的場景，較真的話，10條命都不夠抵！那些孩子素質很低，沒法溝通，不知道到底是我們這類人的價值觀世界觀有問題呢，還是他們有問題，很困惑。”  回：我沒在那邊呆過，不過能想象得到。

“能夠理解你的心情，老師就是因為責任心在作祟，所以累啊。
老師每天起早貪黑，都是為了什么，說白了就是為了這些孩子們。可是即使這樣有時候還不能得到局外人的理解和支持。”

“我在職業中專呆了一學期，有親身的體會呀，樓主寫的就是現在中專學校的現狀，公辦可能還好一點，特別是一些民辦的就沒的說了，那一個學校我就不點名了。老師真的也不好當呀，學生怎么就不學呢，學壞不用教都會，不管是男是女，成了社會上的小混混，找工作都找不到沒人要，就是去了也不好好干，混個鳥文憑就回家了
當中職的老師真的難，不容易呀，工資又低又受氣，上課受學生的氣，下課受學校的氣。”


最后，謝謝大家，這幾天心情好多了，我還是會努力的，更加努力上有趣的課，更加努力地管理班級，畢竟還是有純真的笑臉，還是有求知的眼神，只不過，實在是沒有勇氣要孩子，和老公交涉交涉，哈哈。